Знакомство с профессией строитель во второй младшей группе

Конспект организационной образовательной деятельности в младшей группе детского сада. «Знакомство с профессией знакомство детей с профессией врача Автор: Мишакина Татьяна (строитель) Суп варит . .(повар). ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ Тема: Знакомство с профессией Конспект развлечения в младшей группе на тему «Капелька воды». Рассматривание картинок с изображением профессий, составление . Знакомство с профессией "Повар" (2 младшая группа). Конспект нод по познавательному развитию "Знакомимся с профессией строитель".

Дети подходят к столу, на котором расположены домики картинки поросят. Около каждого домика поросенок — строитель и в корзинке материал из которого построен дом. У Ниф-Нифа дом построен из соломы. А солома прочный строительный материал? А как нам это проверить? Нужно подуть на солому.

Подумаем тихонечко на солому дети дуют, солома разлетается. Солома подходит для строительства домов? Посмотрим у Нуф-Нуфа дом, из чего он сделан?

Как проверим веточки на прочность? Нужно из попробовать сломать, В: Проверим, прочный ли строительный материал — ветки. Дети ломают веточки Д: Можно использовать этот материал для строительства? Верно, веточки — тоже непрочный материал.

И надежный дом из веточек построить. Посмотрим из чего же построил свой дом Ниф-Ниф? А давайте проверим прочный ли строительный материал камень, кирпич? Прочный ли строительный материал камень или кирпич? А если построить дом из такого строительного материала, то каким он буде? Прочным, надежным, не сломается.

Вот именно такой прочный и надежный материал нам нужен, чтобы построить теремок! Веточки, прутики прочный материал? Давайте в этом убедимся дети ломают веточки. Можно использовать этот материал для строительства? Воспитатель выставляет картинку с изображением домика Наф-Нафа. Что можно рассказать про него лисе?

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ Тема: Знакомство с профессией Строитель

Из чего он построен? Воспитатель предлагает детям потрогать камешки, испытать их на прочность. А можно узнать, из какого материала люди строят дома? У меня есть картинки разных домов. А вот это панельный дом и построен он из бетонных плит. Для нас это новые слова: Я тоже хочу жить в таком доме.

Думаю, лисичка тебе будет интересно узнать, как получается этот надежный, прочный материал. С какими материалами мы уже знакомы вода, песок. Сейчас мы с вами попробуем сделать бетон. Воспитатель вместе с детьми перемешивает песок, цемент и воду; разливают по формочкам. Чтобы бетон стал прочным, необходимо дать ему время для застывания Дети рассматривают уже готовую бетонную плитку, называют ее свойства: Что же нужно сделать прежде, чем начать строить дом?

Решает это не директор, Решает это архитектор! Ребята, а вы знаете, кем работают ваши родители? Как много вы назвали разных профессий. Профессия — это труд, которому человек посвящает свою жизнь.

Давайте поиграем в игру. Врач - лечит, повар - готовит, пилот — летает, художник — рисует и. Посмотрите, кто к нам пришел в гости?

Строитель. Знакомство с профессией

Стоял в поле теремок, был не низок, не высок. А я, медведь — косолапый, разрушил теремок. Ребята, я принес вам письмо от жителей разрушенного дома. Сейчас мы прочитаем, что нам написали жители сказки. Мы хотим построить дом, Чтоб окошко было в. Мы тебе обязательно поможем. Я знаю одну лису, она построила домик из-за льда.

Может и нам построить ледяной домик. Ребята, а в какой сказке у лисы был ледяной дом. Милый медведь, ты разве не знаешь, что случилось с домиком лисы весной? Ребята скажите, а почему растаял домик лисы? Солнышко пригрело, на улице стало тепло, и лед превратился в воду. Значит лед — непрочный материал. И для строительства дома он не подойдет.